La « Classe Prépa » est un enseignement à temps complet (28h/semaine). Les étudiants ont accès à cette formation après le bac sur entretien de motivation. Ils bénéficient d’un enseignement des outils fondamentaux, numériques et tutorat . Culture artistique et mise en place de projet personnel. La promotion 2015 compte 15 étudiants.
Pour s’inscrire à l’école d’art du GrandAngoulême, il important de venir retirer son dossier d’inscription, tous les après-midi, 10 rue des acacias à Angoulême, de 14H à 18h.
Si vous souhaitez remplir votre dossier sur place, merci de vous munir des pièces suivantes : 1 photo – 4 timbres – 1 chèque de 50€ par famille – 1 attestation de responsabilité civile ou scolaire ou extra-scolaire – 1 justificatif de domiciliation pour les habitants du GrandAngoulême.
L’équilibre
Le cycle de réflexion autour de la thématique « l’équilibre », se décline sous la forme d’une balade de fin d’année, qui débute avec l’ouverture d’une exposition à l’espace Franquin. Les travaux de l’atelier de gravure dialoguent avec les estampes de l’ACAPA. D’autres travaux sur le thème de l’équilibre donnent lieu à un défilé vers le musée d’Angoulême. On découvre aussi diverses confrontations entre les expérimentations d’élèves et la collection du musée, comme celles de l’atelier textile et la peinture dans l’histoire.
La notion d’équilibre ferait penser d’abord au cirque, aux fildeféristes, aux acrobates … et pourtant la question des proportions s’ingénie à retrouver et à magnifier l’équilibre.
C’est dans les contrastes et dans les jeux de symétrie et d’asymétrie que les œuvres flattent avec rythme, l’équilibre.
Les ateliers d’adultes dialoguent avec les ateliers d’enfants à partir de 4 ans. En volume, l’apprenti plasticien joue avec les forces de construction, la charge d’éléments accrochés et d’appuis pour mettre à nue la qualité et la propriété des matériaux, afin d’inventer sa forme, sa propre forme. Cette forme est dessinée, peinte, découpée ou montée, elle donne à voir une interprétation de l’équilibre. Par le jeu ou par l’expérimentation que ce soit l’étude d’une chaise ou d’une forme abstraite, les règles d’équilibre règnent dans la peinture et dans la sculpture, mais aussi dans l’architecture. L’équilibre des proportions du corps humain est une approche qui met en image l’harmonie qui régit l’univers mais aussi notre sensation de vivre.
Les ateliers de peinture dans l’histoire de Olivier Joignant ont revisité une oeuvre du musée, « La Consternation de Priam et de sa famille après le combat d’Achille et d’Hector, d’Etienne-Barthélèmy Garnier » – un travail de partenariat avec le musée entre médiation en histoire de l’art et l’atelier de peinture.
L’atelier « textiles sculptés » de Séverine Gallardo fait dialoguer le travail des élèves avec la collection des oeuvres du musée d’Angoulême.
Les enfants défilent entre l’espace Franquin et le musée d’Angoulême, avec leurs costumes fabriqués dans les ateliers 7/10 ans « imagination et créativité » de Séverine Gallardo. D’autres enfants ont fabriqué leurs costumes en papier sur place, dans le cadre de l’atelier participatif animé par Doriane Bertin, élève de l’atelier « Vidéo et animation » de Stéphanie Cadoret.
Stéphanie Cadoret et Olivier Joignant ont animé pendant les vacances scolaires de printemps, un atelier « Effets spéciaux – fond vert ». Voici la réalisation finale.
L’atelier projet Volume/Terre de Sophie MULLER a investi le village du Festival de Musique Métisses par l’installation d’une structure en bois.
« Aquatinte, eau forte, vernis mou ou manière noire, ce workshop propose des travaux d’expérimentation autour de la taille douce. Plaques de cuivre, encres et papier sont fournis pour des formats standard »
Télècharger le bulletin d’inscription : bulletin inscription gravure