Pour les vacances d’hiver, l’école d’Arts Plastiques proposent 3 ateliers de 5 jours, tous les après-midi :
– Atelier BD avec Lorenzo Chiavini
– Autour de l’estampe avec Nathalie Beele
– Cinéma d’animation (peinture sur table lumineuse) avec Stéphanie Cadoret
Ouverts à tous, à partir de 12 ans, de 14h à 17h.
27,80 € (+ 20 € d’inscription à l’école)
Dans le cadre du festival « tête dans les nuages »
les élèves exposent dans les caves au théâtre du 9/03 au 23 /03.
Le 13 mars à 18h30 : rencontre avec Flop.
Dans le cadre des 30 ans du Frac, l’école d’Arts Plastiques particpe à l’exposition : « apparitions collectives » de Heidi Wood, du 30 /01 au 1/03,
vernissage 30/01 à 18h au troisième étage, rue des Acacias.
Les élèves de la classe prépa exécutent un brief de Heidi Wood qui met en relation une oeuvre du Frac exposée à l’école avec deux autres représentées par des logotypes de l’artiste, réalisés par les élèves.
« Collection de desseins », comme « Intuitions citadines » s’inscrit dans la continuité du « Labyrinthe », c’est la phase V d’une anatomie du déplacement, projet quinquennal de l’école d’arts plastiques.
Corne de licorne, momies d’Egypte, squelettes, insectes séchés, coquillages ou fossiles, tous éveillent notre curiosité. L’infini richesse du monde stimule notre imagination et les points de passage entre les règnes animal, végétal, minéral et autre provoquent notre curiosité ….
Collectionner, observer, accumuler, mettre en perspective, filmer, entreposer – on espère toujours surprendre les secrets de la création dans ces phénomènes transitoires.
La thématique « anatomie d’un déplacement » est née dans le cadre de l’opération de renouvellement urbain (ORU) sur le secteur Ouest. Dans ce projet, il est prévu de créer un pôle d’arts plastiques et d’implanter les ateliers de gravure, terre, construction et multimédia dans une partie du bâtiment où se trouve actuellement l’école primaire Jean Mermoz, où nous pourrions aussi accueillir les classes des écoles du territoire GrandAngoulême à partir de la rentrée 2013.
Concernant les interventions artistiques en milieu scolaire, ce thème s’organise de façon
suivante :
trimestre 1 : carnets à croquer
trimestre 2 : cabinet de curiosité
trimestre 3 : mémoire d’ombre
D’octobre à juin, l’école d’arts plastiques propose des actions artistiques pour 18 classes, à raison de 2 heures par semaine sur les 3 trimestres.
Pour suivre la progression du chantier des nouveaux ateliers de l’école d’Arts Plastiques, c’est ici : > greenwich
une réalisation des classes ados.
La classe Prépa a participé à un workshop boîtes lumineuses pendant les vacances de Toussaint. Les maquettes présentées ici seront installées sous forme de grands cubes lumineux pendant le prochain Festival Musiques Métisses.
«Après » Le ragoût de la méduse » , et Vous allez être servis », voici « Univers toqué »…
Ces recettes, grand format, savoureuses sirupeuses et audacieuses font de cet ensemble un délice de sens, un véritable attentat à la couleur… »»
Jean Michel Barreaud en novembre 2012
Le sous-sol de l’espace Franquin a accueilli les travaux réalisés pendant l’atelier de Jean Michel Barreaud : Autour du Dessein à l’école d’arts plastiques du GrandAngoulême. Les peintures riches en tonalité et vivacité ont été inspirées de l’univers artistique de Di Rosa.
Participants :
Mme Marie-Line Bonnin
Mme Geneviève Chimello
Mme Patricia Dagand
M. Jean-Paul Dugas
Mme Geneviève Duruisseau
Mme Michèle Lanctin
M. Alain Lurcin
Mme Geneviève Marceau
Mme Danielle Mullemann
M. François Pellereau
Mme Chantal Portejoie
Habitants, passants, promeneurs, levez votre nez et intéressez vous aux détails dans votre ville !
Les créations de deux groupes d’artistes (HP Process /Hortense Gautier et Philippe Boisnard, ainsi que l’atelier d’apprentis artistes de Stéphanie Cadoret ) vous invitent à vous munir de vos smartphones pour participer à leurs installations d’arts numériques qui auront lieu le 13, 14 et 15 décembre entre le centre ville et le boulevard Besson Bey. Les deux démarches artistiques
bien différentes laissent place aussi bien aux amateurs qu’aux initiés de l’art numérique.
A travers ces installations urbaines, fondées sur la participation et l’observation des citadins, la ville devient un espace à explorer autrement afin d’inventer une écriture poétique nouvelle. Grâce aux nouvelles technologies, entre innovation technique et expérimentation, les citadins pourront investir la ville et vagabonder à la recherche de trajectoires différentes
pour découvrir des connections et des perceptions nouvelles de l’espace urbain.
Une troisième installation, sonore et interactive de Zahra Poonawala et Gaëtan Gromer interroge l’aménagement urbain et architectural, à découvrir dans la cour du château et rue de la cloche verte…
Ces créations numériques et interactives font écho au cycle de conférences dans le cadre des rencontres européennes Imagina Atlantica qui visent à développer l’innovation et toutes les formes de collaborations économiques, universitaires et culturelles dans le domaine de l’image et du numérique.
Participez à Words City, de HP Process
Le QR – code est une sorte de code barre en 2D. Il fonctionne comme un lien, qui permet d’accéder à un contenu (texte, son, video,
informations …). Il faut un téléphone portable quipé d’un lecteur deé code-QR pour le lire, cette application est légère et simple à installer sur son téléphone ou smarphone.
Le « QR » signifie Quick Réponse car le contenu que comporte ce carré noir et blanc peut être décodé rapidement.
Créé en 1994 par l’entreprise japonaise Denso-Wave, le code QR se développe désormais via les supports de communication.