l’école d’art et le festival Jazz à Saint-St’, la presse en parle
Archives de catégorie : intervention scolaire
Les lycéens et l’atelier gravure
Les lycéens de Marguerite de Valois se sont installés pendant une semaine à l’atelier de gravure à l’école d’art avec leurs professeures Aude et Nathalie.
Cette semaine a été une belle découverte pour tous.
Art textile en intervention artistique à l’école, l’art de créer du lien
A partir d’un conte irlandais racontant l’histoire d’une femme qui tisse, brode, coud des rubans et des vêtements glanés auprès de lutins et de fées …
Les enfants de CP de l’école A. Uderzo, vont réaliser une grande voile ornée, en tissant des éléments glanés et fabriqués par leurs soins avec Séverine Gallardo, artiste – professeure à l’école d’art.
(partenariat conservatoire, école d’art et école A. Uderzo)
école d’art de
« Poissons d’avril » – Apprendre par l’art dans le cadre du partenariat avec l’ORU
La classe de CP de l’école Albert Uderzo aura pour objectif de réaliser pendant le 1er trimestre 2014/2015 le décor et les costumes des scènes de prises de vue pour un projet de roman photo de l’école A. Uderzo intitulé, « la mer ».
Ce travail autour de l’ouvrage du 18ème siècle « Poissons, écrevisses et crabes » de Louis Renard est inspiré d’un des premier sur l’ichtyologie (sciences du poisson). Les dessins à partir des poissons existants vont faire l’objet d’impression sur bâches pour transformer les ouvertures de l’immeuble « Amandier » en aquarium imaginaire…
La particularité de ce projet en lien avec l’ORU est aussi la volonté des professeurs de travailler des points de liaison avec l’enseignement des fondamentaux en transversal :
en géographie et sciences naturelles : Ichtyologie (est la branche des sciences naturelles qui étudie les poissons du point de vue, morphologique, anatomique, physiologique, écologique etc.) La réflexion autour de l’élément MER / Océan en soulevant les préoccupations actuelles autour de l’écologie, mais aussi des questions de géographie et d’écosystème. Qu’est-ce qu’un poisson ? qu’est que la faune et la flore ?
en français: rédaction, écriture, réflexion sur les proportions afin de concevoir les costumes. Porter les costumes en se déplaçant et en jouant un rôle comme au théâtre. Le travail en arts plastiques s’applique à d’autres éléments fondamentaux, comme la solidarité, le partage, le respect puisque les enfants formeront une équipe de travail pour faire une proposition d’ensemble. L’aquarium sur la façade sera une « oeuvre » collective.
Références artistiques sont : Louis Renard / Samuel Fallours, Oskar Schlemmer, Anne Percoco,Tara Donovan, Emely Barletta, Christine Wertheim.
Le professeur plasticien en charge de ce travail avec l’école A. Uderzo est Séverine Gallardo
Nouvelle adresse mail de l’école d’art
Le manoir hanté des CE2-CM1
Le film expressioniste réalisé par les CE2-CM1 de l’école Albert Uderzo est visible à l’adresse suivante : http://vimeo.com/99925577
Reportage France 3 région par ecoledartspla
Un reportage de France 3 Poitou-Charente suite à la visite du recteur à l’école Uderzo, où l’école d’Art du grandAngoulême intervient pour un programme renforcé en arts plastiques.
Apprendre par l’art
- GrandAngoulême article de presse – « L’actualité Poitou-Charentes »
Chen et les mystérieux crayons du Tao, projet multimédia et transversal.
Chen et les mystérieux crayons du Tao from ecole d’arts pla on Vimeo
Un film réalisé par les enfants eux-mêmes
Le film d’animation et de prise de vue réelle, Chen et les mystérieux crayons du Tao, réalisé par la classe de CM2 de l’école Jean Mermoz de Basseau, s’inscrit dans un grand projet d’école. Il est le fruit d’une collaboration entre tous les acteurs mobilisés autours des élèves.
Sur la base d’une année consacré à la découverte de la Chine, le scénario a été écrit par les différentes classes de l’école. Les élèves de CM2 ont travaillé à la réalisation de leur film avec leur maîtresse, Mme Perruchot, et les intervenants de l’école d’Art du GrandAngoulême (Stéphanie Cadoret, en création numérique, Lorenzo Chiavini en narration graphique, Cécile, Anaëlle et Doriane, trois élèves prépa qui nous ont accompagné dans le cadre de leur année préparatoire aux écoles d’art).
Un partenariat entre 3 établissements
Les CM2 ont découvert la technique du sumi-e (encre sur papier de riz) pour fabriquer les décors, et ont observé les marionnettes traditionnelles de théâtre d’ombre pour les personnages. Ils ont commandé les effets spéciaux auprès de la classe de 4ème Image du collège Michèle Palet, lesquels se sont brillamment acquittés de leur brief avec le soutient de leurs professeurs, M. Lobjois et M. Chabert. La classe de CM2 s’est déplacée dans l’atelier numérique de l’école d’Art pour tourner leurs séquences d’animation et de prise de vue réelle.
Enfin, les enfants ont produit eux-même la bande-son, avec l’aide de leur intervenante en musique, Pascale Leblois.
Intervention à l’école Jean Mermoz
La classe de CM2 de l’école Jean Mermoz et l’école d’Arts Plastiques sont fiers de vous présenter le film entièrement écrit, réalisé et bruité par les enfants : « la vengeance des monstres »