L’école d’art ouvre ses portes samedi 17 juin 2017, à partir de 10H dans ses ateliers rue Antoine de Conflans.
Vous pourrez découvrir la programmation de la rentrée 2017/2018, rencontrer les professeurs, et retirer votre dossier d’inscription.
Acte II des festivités à l’école d’art – Table ronde à l’Alpha.
13 juin 17h30
Vernissage exposition à l’ALPHA
13 juin 18h
Table ronde // Qu’est-ce que le Design?
avec les invités : Mathias Schwartz, directeur du Domaine de Boisbuchet,
Jeanne Pertriaux, professeur de Design à l’école d’art
Florian Foizon, Designer chez Zamak-Design
Vernissage exposition « Design – Question de formes »
L’exposition des travaux d’élèves a lieu sur deux sites, ici à l’espace Franquin et à l’alpha à l’occasion de la table ronde, Qu’est-ce que le design ?
Design vient du terme latin designare, « marquer d’un signe, dessiner, indiquer », lui-même formé à partir de la préposition de et du nom signum, « marque, signe, empreinte ». En anglais, to design signifie donc à la fois dessiner et concevoir en fonction d’un plan, d’une intention, d’un dessin. » Ce mot à la croisée de l’art et de la question de la relation de l’homme avec son environnement au sens large, nous invite à penser la forme dans un contexte très ouvert et vaste, souvent décalé.
Designers, artistes, industriels, architectes, scénographes, ingénieurs, philosophes, sociologues, historiens de l’art et des sciences, économistes, tous sont confrontés à la question du design, comme une sorte de forme, la forme d’un objet ou la forme d’une pensée. La question de design commence avec l’utilisation des formes d’objets de notre quotidien et s’impose comme une discipline transversale de plus en plus stratégique et immatérielle. A l’interface de la science humaine et d’une approche technologique, le design ne se pense jamais seul. Le designer écrit son processus de conception-création, au contraire de l’artiste qui se donne ses propres contraintes. A la rencontre des deux, le dessin n’est pas seulement le produit d’un geste du corps, mais il devient algorithme. L’objet forme devient par son mouvement une vibration. Un projet de construction de chaise, se transforme en idée d’assise et devient sculpture. La question de forme se pose en expérimentant – jouer, détourner, reformer permet de s’inventer sa propre forme, une forme qui donne sens.
Exposition : Question de Formes
atelier de vacances de printemps : « Rendez-vous à la campagne »
Une journée pour dessiner la campagne charentaise, au Centre équestre Equi-Libre – Chez Voyons à TORSAC 16410 et partager votre piquenique pour le déjeuner …..
le samedi 22 avril de 10h à 17h.
Pour vous inscrire télécharger le bulletin ci-joint : FICHE INSCRIPTION RV CAMPAGNE
atelier de vacances de printemps : « atelier de construction bois »
Vous avez imaginé, rêvé des objets pour votre jardin, votre balcon, votre terrasse ou votre potager sans jamais les réaliser. L’école d’art de GrandAngoulême vous propose un atelier qui vous permettra de réaliser des objets en bois, utiles ou pas en s’appuyant sur des créations contemporaines d’artistes et de designers.
Le 18 avril de 14h à 18h et les 19 et 20 avril de 9h à 12h et de 14h à 17h.
pour vous inscrire, télécharger le bulletin ci-joint : FICHE INSCRIPTION BOIS
atelier de vacances de printemps : « atelier manga »
L’atelier vous permet de créer et fabriquer votre manga, animé par Delphine RIEU.
du 18 au 21 avril 2017 de 14h à 18h.
Pour vous inscrire, télécharger le bulletin ci-joint : FICHE INSCRIPTION MANGA
atelier de vacances de printemps : « Atelier de couleur – Grand Format »
Atelier pour les enfants de 6 à 10 ans pour apprendre et aborder la couleur sur grand format.
Du 18 au 21 avril 2017 de 14h à 17h.
pour vous inscrire, télécharger le bulletin ci-joint : FICHE INSCRIPTION COULEUR
« Avoir la tête dans les Nuages », exposition des travaux de la classe prépa dans le cadre du festival » La Tête dans les Nuages »
L’équipe de la scène nationale accueille chaleureusement chaque année dans le cadre de son festival « La tête dans les nuages », les élèves de la classe prépa, et nous les en remercions sincèrement.
17 étudiants ont pensé leur « nuage », tout en travaillant la notion de mou d’une forme. Ils ont pris en considération le fait aléatoire de la contrainte des matériaux pour s’offrir, ainsi qu’aux spectateurs, d’une certaine façon un voyage dans une installation peu éclairée – elle se veut énigmatique tel le ciel chargé des nuages où nous pouvons explorer l’extérieur et l’intérieur de 17 petits mondes ou de petites planètes qui dialoguent entre les matières, la lumière, les couleurs, les formes et répondent aux sons imaginaires dans un monde que nous pouvons que rêver.
L’expression, Avoir la tête dans les nuages renvoie à l’image d’un être rêveur.
Imaginons à présent cette expression prise au sens littéral, c’est-à-dire avoir concrètement la tête dans un nuage, pouvoir y placer son visage, ses épaules, son buste afin de pénétrer à l’intérieur même de cette forme évanescente et y découvrir son espace et écouter pour entendre.
C’est à partir de cette proposition que les étudiants de la classe prépa de l’école d’art de GrandAngoulême ont conçu une installation interactive qui permettra aux visiteurs de pouvoir explorer chaque nuage comme un univers à part entière. L’exposition sera visible jusqu’au 17 mars.
13 mars à l’espace Franquin, à partir de 18h
Vernissage suivi d’une pièce de théâtre et d’une rencontre avec l’auteure
18h : vernissage en présence des étudiants de la classe prépa
19h : représentation de la pièce de théâtre « Trois petites sœurs »
20h : rencontre dans le cadre des parcours d’éducation culturelle et artistique avec Suzanne Lebeau , auteure de la pièce de théâtre sur le thème: Quelle est la double autorité de l’auteur qui s’adresse au jeune public — entrée libre